CUN NOTIZIE N. 168
Resoconto della Sessione del 26 e 27 gennaio 2005

1.1 ORDINE DEI LAVORI
Mercoledì 26/1/2005
- ore 10.00/11.30 e ore 15.00/16.30: Lavori Comitati e Commissioni
L'adunanza ha inizio alle ore 11.30 con la presidenza del Prof. Luigi
LABRUNA e l'intervento del Sottosegretario On.le Sen. Maria Grazia
Siliquini. La sessione è sospesa alle 14:15 e riprende alle 17.
La seduta è tolta alle ore 20.15 del 26/1/2005.

Giovedì 27/1/2005
ore 09.00/12.00 - Lavori Comitati e Commissioni (audizione con il Prof.
Alessandro BOGLIOLO in rappresentanza dell'Università di Urbino in merito
alla modifica al RAD dell'Università riguardante la regolamentazione delle
prove d'esame in videoconferenza).
L'adunanza ha inizio alle ore 12.00 con la presidenza il Prof. Luigi
LABRUNA. Viene sospesa dalle 14:00 alle 15:00
La seduta è tolta alle ore 16.00 del 27/1/2005.

Adempie alle funzioni di Segretario il Dott. Antonio VALEO, Capo della
Segreteria del Consiglio.
Consiglieri verbalizzanti Prof.ssa Cristiana BUSCARINI e Dott. Rocco RIZZO.

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1.2 COMUNICAZIONI DEL PRESIDENTE

26/1/2005 a.m.
Il Presidente LABRUNA rinnova alla Prof.ssa D'ANGELI le più sincere
condoglianze, a nome del Consiglio Universitario Nazionale e sue personali,
per la scomparsa della madre.

Il Presidente comunica che alle 18 riceverà una delegazione del
coordinamento dei ricercatori e invita i consiglieri rappresentanti e i
consiglieri FERRARIS, PALMIERI, RIZZO, RUGGIU e VIOLANI a presenziare
all'incontro.

Il Presidente LABRUNA fa distribuire:
copia della nota del Sottosegretario di Stato Sen. Avv. Maria
Grazia SILIQUINI Prot. n. 15 del 24/1/2005 in merito alla revisione delle
classi dei corsi di studio e alle riunioni del Comitato tecnico di
coordinamento (Allegato n. 1);

copia della nota del Direttore Generale dott. Antonello MASIA
Prot. n. 92 del 14/1/2005 concernente il rinvio della IV sessione 2004 e
alla programmazione per l'anno 2005 delle procedure elettorali per la
costituzione delle commissioni delle valutazioni comparative per il
reclutamento dei professori e dei ricercatori universitari (Allegato n. 2);

1.2.1 copia dello schema di decreto legge "DISPOSIZIONI URGENTI IN
MATERIA DI UNIVERSITÀ, RICERCA ETC. ETC. (Allegato n. 3) successivamente
pubblicato in G.U con il testo trascritto di seguito:
DECRETO-LEGGE (31 gennaio 2005, n.7 GU n. 24 del 31-1-2005)
DISPOSIZIONI URGENTI PER L'UNIVERSITA' E LA RICERCA, per i beni e le
attivita' culturali, per il completamento di grandi opere strategiche, per
la mobilita' dei pubblici dipendenti, nonche' per semplificare gli
adempimenti relativi a imposte di bollo e tasse di concessione.
IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA
Visti gli articoli 77 e 87 della Costituzione;
Considerata la necessita' ed urgenza di attuare la programmazione del
fabbisogno di personale per le Universita' e di assicurare il dovuto
sostegno alla ricerca ed alla tutela e promozione di beni e attivita'
culturali;
Considerata altresi' la necessita' e l'urgenza di garantire la
tempestiva esecuzione di opere strategiche affidate ad appositi
commissari straordinari, di conseguire una piu' ampia mobilita' per i
pubblici dipendenti, nonche' di semplificare gli adempimenti relativi al
versamento delle imposte di bollo e delle tasse di concessione;
Vista la deliberazione del Consiglio dei Ministri, adottata nella
riunione del 21 gennaio 2005;
Sulla proposta del Presidente del Consiglio dei Ministri, del
Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca, del
Ministro per i beni e le attivita' culturali, del Ministro delle
infrastrutture e dei trasporti e del Ministro dell'economia e delle
finanze, di concerto con il Ministro del lavoro e delle politiche
sociali e con il Ministro per la funzione pubblica;
Emana il seguente decreto-legge:
Art. 1. Disposizioni per l'universita'
1. I programmi di cui all'articolo 1, comma 105, della legge 30
dicembre 2004, n. 311, sono formulati dalle universita' ed inviati per la
valutazione al Ministero dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca
entro il 31 marzo 2005.
2. In attesa della riforma dello stato giuridico del personale
docente e ricercatore delle universita', il periodo di tre anni per il
giudizio di conferma per i ricercatori universitari di cui
all'articolo 31 del decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980,
n. 382, e' ridotto ad un anno.
Art. 2. Disposizioni per la ricerca
1. Il Ministero dell'economia e delle finanze e' autorizzato a
concedere la garanzia per il rimborso del capitale e degli interessi
maturati su una o piu' linee di credito attivate, nel limite di 60
milioni di euro, dalla Societa' Sincrotone di Trieste S.p.a. con la Banca
europea degli investimenti per la realizzazione del progetto di laser a
elettroni liberi. Agli eventuali oneri si provvede ai sensi dell'articolo
7, secondo comma, n. 2), della legge 5 agosto 1978, n. 468, con
imputazione nella apposita unita' previsionale 3.2.4.2., iscritta nello
stato di previsione del Ministero dell'economia e delle finanze per
l'anno 2005 e corrispondenti unita' previsionali per gli esercizi successivi.
2. Per assicurare lo sviluppo della competitivita' internazionale della
infrastruttura complessiva, il contributo ordinario per il
funzionamento viene integrato con un importo annuo non inferiore a 14
milioni di euro, a valere sul fondo ordinario per gli enti e le
istituzioni di ricerca finanziati dal Ministero dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca, di cui all'articolo 7, comma 1, del
decreto legislativo 5 giugno 1998, n. 204, con erogazione diretta alla
Societa' Sincrotrone di Trieste S.p.a.
3. In attesa del riordino dell'Istituto nazionale di geofisica e
vulcanologia (INGV), il Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della
ricerca e' autorizzato a ricostituire, con proprio decreto, il Consiglio
direttivo dell'Istituto stesso, composto dal Presidente dello stesso
ente e da quattro componenti di alta qualificazione tecnico-scientifica
nello specifico settore di attivita', di cui due scelti dal Ministro
medesimo, uno designato dal Presidente del Consiglio dei Ministri
e uno designato dalla Conferenza Stato-regioni.
...
Art. 8. Copertura finanziaria
1. All'onere derivante dall'applicazione dell'articolo 1, comma 2, pari
a Euro 29.248.636 per l'anno 2005, Euro 44.366.700 per l'anno 2006 ed
Euro 40.828.223 per l'anno 2007, ed Euro 16.247.604 per l'anno 2008,
si provvede mediante riduzione dell'autorizzazione di spesa prevista
dall'articolo 5, comma 1, lettera a), della legge 24 dicembre 1993, n.
537, come determinata dalla tabella C della legge 30 dicembre 2004, n. 311.
2. Il Ministro dell'economia e delle finanze e' autorizzato ad
apportare, con propri decreti, le occorrenti variazioni di bilancio.

27/1/2005
Il Presidente LABRUNA fa distribuire:
1.2.2) copia della nota Prot. 147del 27/1/2005 che il Ministro
MORATTI ha trasmesso ai Rettori in merito alla Programmazione triennale
del fabbisogno di personale Art. 1 comma 105 della legge 311/04 (Allegato
n. 4 - trascritto di seguito)

Uff. III prot. N. 147Del 27.1.2005
OGGETTO: Programmazione triennale del fabbisogno di personale. Art. 1 comma
105 della legge n.311/04
ai Rettori delle Università Statali Loro SEDI

Si comunica che nell'adunanza del Consiglio dei Ministri del 21 gennaio
u.s. è stato approvato un decreto legge il quale dispone che: "I programmi
di cui all'articolo 1 comma 105 della legge 30 dicembre 2004, n.311, sono
formulati dalle università ed inviati per la valutazione al Ministero
dell'istruzione dell'università e della ricerca entro il 31 marzo 2005".
In relazione a quanto, sopra questo Ministero ritiene indispensabile
la preventiva definizione - sentiti la CRUI ed il CNVSU - di apposite linee
guida per la predisposizione, da parte degli atenei, entro il termine ivi
previsto, di specifici programmi formulati in conformità ai criteri che
saranno adottati dallo scrivente in sede di valutazione.
In considerazione di quanto sopra indicato, al fine di non determinare
attese che non potranno avere efficacia a valle delle previste valutazioni
ministeriali, si rappresenta la necessità di sospendere l'avvio di nuove
procedure concorsuali per la selezione di personale docente, ricercatore,
tecnico amministrativo sia con rapporto a tempo indeterminato che
determinato. Eventuali procedure già disposte, con pubblicazione in
Gazzetta Ufficiale, successiva al 31.12.2004, dovranno pertanto essere
sospese fino alle previste verifiche di compatibilità da parte di questo
Dicastero.
Inoltre, quale condizione necessaria per procedere alòle valutazioni
ministeriali di cui trattasi, che utilizzeranno procedure informatizzate
utilizzabili "in rete", appare indispensabile la puntuale e tempestiva
trasmissione mensile dei dati per l'alimentazione (in conformità ai
tracciati record definiti e rintracciabili nel sito Internet
http://dalia.cineca.it) della Banca-dati "Dalia" che dovrà tassativamente
contenere sia i dati di natura giuridica riferiti al personale con rapporto
di lavoro a tempo indeterminato e determinato. In via preliminare, gli
Atenei dovranno trasmettere, entro e non oltre il 15 febbraio p.v., ove già
non provveduto, alla trasmissione dei dati sopra riferiti almeno
relativamente ai mesi di ottobre, novembre e dicembre 2004 e gennaio 2005.
In relazione a quanto sopra si fa riserva di successive comunicazioni.
Il Ministro F.to Moratti

Della nota del Ministro dà lettura il Consigliere RUZZIER. Intervengono i
Consiglieri POLVANI, FEBBRAJO,VIOLANI e RUGGIU. Il Consigliere VIOLANI
propone al Consiglio la mozione di seguito trascritta:
"IL CUN,
preso atto del proposito del Ministro di non ingenerare attese di
reclutamento nei ruoli universitari prima di una valutazione da pare del
Ministero della programmazione triennale degli organici delle Università
disposta dall'art-. 1 comma 105 della legge n. 311/04.
Esprime la preoccupazione che la sospensione delle procedure concorsuali
possa generare aspettative negative e persino perturbare le procedure in
corso.
Sottolinea l'esigenza che la programmazione e il rinnovamento degli
organici da parte degli atenei avvengano con fisiologica regolarità e nel
rispetto dei principi dell'autonomia responsabile.
Afferma la propria disponibilità a contribuire alla definizione dei criteri
generali di valutazione dei programmi e alla predisposizione di linee guida
per la loro formulazione da parte degli atenei".
Il Consiglio approva all'unanimità. Il Consiglio decide di inserire il
punto all'odg della prossima sessione per poter approfondire la questione.

1.2.3 copia dell'intervento del Prof. LABRUNA PER UN RAPIDO
RINNOVO DEL CUN scritto per il Sole 24 ore (Allegato n. 5 - trascritto
integralmente di seguito); e pubblicato sabato 29 con il titolo IL CUN E'
PIU' AUTOREVOLE SE E' CAPACE DI RINNOVARSI di Luigi La bruna^
L'importanza di un Consiglio Universitario Nazionale che sia "organo di
rappresentanza del sistema universitario" è evidente a chiunque conosca i
problemi e le difficoltà che la ricerca e l'istruzione superiore debbono
affrontare soprattutto in una fase di profonde modificazioni. A differenza
di altri pur rilevanti organismi, il CUN si fonda sulla rappresentanza di
tutte le categorie che operano nelle Università e racchiude in sé le
necessarie competenze disciplinari. Questo gli ha consentito - e consente -
di esprimere, secondo legge, proposte e pareri sempre liberamente assunti e
spesso efficaci. Ciò ha fatto anche per il disegno di legge per il riordino
del Consiglio stesso, sventando il tentativo di snaturarne la funzione
rappresentativa che un "insano" progetto stava perpetrando per ridurre il
CUN a mero "organo di consultazione del ministro", con metà dei componenti
designati dallo stesso "tra esperti di elevata qualificazione scientifica".
Il disegno di legge ora approvato dalla VII Commissione del Senato ed in
procinto di andare in aula (A. S. 3008-A) riafferma, infatti, il carattere
elettivo di tutti i consiglieri di quello che diventa esplicitamente
l'organo di rappresentanza dell'intero sistema universitario nazionale. Le
sue competenze sono ampliate e precisate, accentuando il raccordo con gli
altri organi del sistema e disciplinando in maniera innovativa, con
l'introduzione del principio costituzionale del giusto processo, i
procedimento disciplinari.
È mantenuta la rispondenza per l'intera consiliatura delle rappresentanze
all'originaria categoria che le ha espresse attraverso la sostituzione, per
il periodo residuo del mandato, dei componenti che perdono o modificano lo
status (e questo - come è noto ed è stato da noi più volte lamentato - oggi
non è possibile). Diversificando la durata del primo mandato per la metà
dei componenti, attraverso elezioni di medio termine, si assicura
continuità all'attività del Consiglio, eliminando la principale ragione che
ha imposto proroghe, sempre motivate ma non auspicabili, della durata in
carica dei membri. Infatti con la normativa in vigore tutti i membri del
Consiglio cessano contemporaneamente e, nelle varie contingenze
riformatrici che hanno stressato il sistema negli ultimi trent'anni,
sarebbe stato problematico interrompere a metà lavori in corso, come sa
bene Monti, autore dell' articolo "Chi ha paura del Cun Rinnovato?"
pubblicato il 22 u.s., che del consiglio precedente fu membro dal 1986 al
1997. Ed è quanto accaduto con l'attuale CUN a causa del processo di
attuazione del cd. 3 + 2 e per la modifica del DM. 509/99. Ciò (occorre
dirlo?) non ci ha reso certo più "malleabili". Invece di fare insinuazioni,
citi il Monti uno solo dei nostri interventi (tutti pubblici e ufficiali)
che dia adito a tale indegno sospetto.
Il CUN auspica che la discussione sul disegno di legge di riordino proceda
con rapidità, in modo che in tempi brevissimi sia possibile rinnovare
l'Organismo, già troppe volte prorogato. Il CUN ha più volte e in più forme
- tutte note e pubbliche - sottolineato la necessità di evitare comunque
rinvii delle scadenze elettorali, in quanto essi sono sempre segnali di
disfunzione del meccanismo istituzionale. Che il senso di responsabilità
prevalga in tutti, pur nella legittima diversità di posizioni e opinioni, e
si arrivi, con il serio contributo di ognuno, a un rapido varo della legge
di riordino e a nuove elezioni.
^Presidente del Consiglio Universitario Nazionale

copia dell'articolo "Atenei, appunti per un dibattito che ricomincia"
scritto dal prof. LABRUNA per il Corriere del Mezzogiorno (Allegato n. 6);
copia della nota del Rettore della IULM, Prof. Giovanni PUGLISI, Prot.
n. 07/05/GP/gv del 18/1/2005 relativa alla valutazione CIVR della ricerca
(Allegato n. 7);

Il Presidente comunica che sono pervenute:
copia per conoscenza del ricorso al TAR del Piemonte dell'Avvocatura
dello Stato del 22/1/2005 in merito all'attivazione della Scuola di
specializzazione in Psicologia clinica nell'Università degli studi di
Torino (Allegato n. 8)
copia della nota del Dott. Costantino DI CARLO del 18/1/2005 in merito
alla valutazione comparativa per la copertura di n. 1 posto di Professore
Associato Facoltà di Medicina e Chirurgia - Settore
scientifico-disciplinare MED/40 (Allegato n. 9).

1.2.4 INTERVENTO DEL SOTTOSEGRETARIO SILIQUINI
Alle ore 11.50 interviene in aula l'On. le Sen. Maria Grazia SILIQUINI
(accompagnata dal Direttore generale Dott. Antonello MASIA
Il Presidente LABRUNA dà il benvenuto alla Senatrice rallegrandosi
per la sua nuova presenza al CUN. avendo accolto l'invito a dare
comunicazione sullo stato dell'arte dei lavori dei Tavoli tecnici in merito
alla revisione delle Classi, anche nella prospettiva del primo incontro del
Comitato Tecnico scientifico previsto per mercoledi' 2 febbraio.

Prende la parola la Senatrice SILIQUINI che, a sua volta, ringrazia
il Presidente LABRUNA per l'invito rivoltole il 24 novembre a riferire in
merito allo stato dell'arte dei lavori dei tavoli tecnici istituiti l'11
ottobre e che, nonostante le iniziali perplessità di alcuni, hanno
completato un lavoro eccellente, cosa di cui era personalmente certa, dato
il valore e l'esperienza dei partecipanti.
Il lavoro dei Tavoli Tecnici Consultivi si è chiuso formalmente , alla
mezzanotte di domenica 23 gennaio e, nel rispetto dei tempi determinati, il
Sottosegretario sta analizzando il materiale pervenuto. Nota con piacere
che, dal lavoro istruttorio dei tavoli tecnici, sono state superate le
divergenze "culturali" sulle classi di afferenza, e sulle classi
interferenti, le cosiddette classi asteriscate, relative ad aree
disciplinari contigue. Sottolinea l'efficienza anche in termini di
"tempistica": l'Università ha dato prova di una notevole capacità di
lavoro, di coerenza e di rapidità.
Resta ancora aperto il settimo tavolo, relativo alla Formazione degli
insegnanti, che non ha esaurito il suo lavoro perché è stato istituito
successivamente (18 novembre 2004) e perché siamo in attesa del Decreto
sulle Classi abilitanti per l'insegnamento al Secondo Ciclo scolastico.
Nel mese di febbraio, si completerà la fase istruttoria con l'analisi
di tutte le proposte nel Comitato Tecnico-scientifico di coordinamento, che
è stato già convocato con un fitto calendario di lavoro. In particolare, il
Comitato valuterà complessivamente le proposte elaborate dai Tavoli
Tecnici, verificando se è stato raggiunto il giusto equilibrio tra la
necessaria omogeneità formativa sul territorio nazionale e la flessibilità
strutturale propria del regime di autonomia universitaria.
Il Comitato tecnico scientifico, di cui fanno parte il presidente e il
vicepresidente del CUN, dovrà anche valutare le proposte di accorpamento di
alcune classi (p.es le specialistiche di storia e quelle di filosofia) e
quelle di istituzione di nuove Classi, proposte dai Tavoli o già inviate
direttamente al Comitato (per es. Ing. Della sicurezza informatica, quella
a ciclo unico di biotecnologie mediche e quella derivante dallo
sdoppiamento della classe 34 proposta dall'Ordine degli psicologi), nonché
analizzare e risolvere i "punti irrisolti" relativi ad alcune classi e alle
cosiddette classi asteriscate. Fortunatamente, grazie all'ampio lavoro di
mediazione dei coordinatori dei Tavoli, le criticità sono state ridotte al
minimo.
Il Comitato Tecnico-scientifico sarà chiamato ad esprimere un parere
conclusivo prendendo atto delle diverse proposte, e assumendo una decisione
che sarà verbalizzata e comunicata a tutti gli interessati. I portatori di
proposte che siedono nel Comitato tecnico di coordinamento si asterranno,
ovviamente, dall'eventuale decisione. Il Comitato tecnico-scientifico
rassegnerà, quindi, al Ministro le proposte, corredate da apposite
relazioni illustrative, che successivamente saranno elaborate in uno schema
di Decreto da trasmettere al CUN e al Consiglio Nazionale Studenti
Universitari (CNSU) per il prescritto parere.
Parallelamente, ai lavori del Comitato sono previsti incontri con i
rappresentanti del sistema imprenditoriale e delle Organizzazioni
Sindacali. Il tutto dovrebbe consentire di avviare il riordino già nel 2005-6.
Con il lavoro di riforma degli Ordinamenti Didattici e di revisione
delle Classi di Laurea, il MIUR si è impegnato a risolvere alcune delle
criticità riscontrate dall'applicazione della riforma universitaria,
introdotta alcuni anni fa con il sistema, così detto, del "3+2". In
particolare, afferma il Sottosegretario, abbiamo puntato a superare
l'eccessivo "scollamento" tra le esigenze espresse dalle categorie
produttive e professionali e l'offerta formativa degli Atenei. Uno dei
principali obiettivi della revisione delle classi di laurea e laurea
magistrale (ex specialistica) resta il potenziamento del raccordo con il
mondo del lavoro. Ciò soprattutto per aumentare la capacità di assorbimento
di laureati da parte del sistema produttivo, valorizzare il capitale umano
qualificato prodotto dagli Atenei, consentire ai laureati più opportunità
di sbocchi professionali.
Secondo il Sottosegretario, pur nella necessità di garantire
all'Università la sua naturale vocazione alla trasmissione della Cultura,
con la "C" maiuscola, sarà, così, finalmente potenziato, anche, il raccordo
tra il mondo del lavoro ed il percorso formativo, in modo che questo non
resti fine a se stesso.

Il Sottosegretario passa quindi a riferire sulla riforma di
Giurisprudenza, già illustrata al Cun in modo informale lo scorso luglio e
presentata in modo formale il 25 novembre in forma immutata e a cui,
essendo stata conclusa da molti mesi, il CUN dovrebbe assegnare una corsia
preferenziale, tale da consentire una rapida adozione del nuovo ordinamento.
Ricorda che l'ipotesi della nuova Classe delle Lauree Magistrali in
Giurisprudenza con percorso unitario quadriennale, successivo all'anno di
base, indirizzato all'acquisizione delle competenze professioni legali è
stata elaborata, nel quadro della revisione dei corsi, non dai tavoli
tecnici bensì dalla commissione incaricata della revisione delle scuole di
specializzazione per le professioni legali e sono già stati acquisiti i
pareri dei presidi e dell'avvocatura. Ricorda anche che il Cun aveva
richiesto di valutarla nel contesto generale del riordino dei corsi. Ora,
essendo stato sostanzialmente concluso con la riunione dei tavoli del 18
u.s. il quadro generale del riordino disposto dal decreto 270/04, il CUN
può procedere speditamente ad esprimere il proprio parere.
Il sottosegretario SILIQUINI ricorda che il MIUR ha effettuato questa
scelta con la chiara volontà politica di garantire maggiore organicità,
unitarietà, completezza e qualità al percorso formativo destinato
all'accesso di professioni costituzionalmente garantite che hanno grande
impatto sulla vita dei cittadini. Ciò, è stato pensato, in analogia a
quanto avviene per le Facoltà regolate dalle Direttive europee (medicina e
chirurgia, odontoiatria, veterinaria, farmacia ed architettura).
È intenzione sua e del Ministro chiudere tempestivamente il Decreto
sulla nuova Classe di Laurea Magistrale in Giurisprudenza, anche per
un'esigenza operativa prevista dalle disposizioni transitorie (art. 13) del
D.M. 270/2004. Infatti, per consentire alle Facoltà di Giurisprudenza di
sperimentare il modello dell'"1+4", in deroga alle altre classi, è
necessaria, per questa classe una formulazione "ad hoc" ed urgente del
Decreto istitutivo della medesima.
Il sottosegretario dichiara che, grazie all'importante collaborazione
dei rappresentanti della Conferenza dei Presidi di Facoltà e delle
professioni legali, abbiamo ipotizzato un nuovo percorso universitario: più
europeo, più adeguato alla formazione dei professionisti, qualitativamente
migliore, equilibrato, solido nella cultura di base e moderno,
Tale percorso salvaguarda la tradizione accademica ed assicura,
contemporaneamente, un impianto innovativo più coerente con le esigenze
espresse dal sistema professionale. Per raggiungere ciò, siamo intervenuti
nel ridefinire gli obiettivi formativi allo scopo di orientare gli Atenei
verso una scelta di insegnamenti caratterizzanti le esigenze dei
professionisti. Non abbiamo dimenticato, correttamente, l'ambito storico e
l'ambito filosofico che dovranno avere il giusto peso come riconoscimento
della tradizione culturale giuridica italiana, apprezzata anche in sede
internazionale.
Si è, quindi, previsto: il "potenziamento" delle procedure civili e
penali, dell'ordinamento giudiziario, dei diritti, delle materie
economico-finanziarie, del diritto commerciale, dell'informatica giuridica
e, soprattutto, della dimensione europea della formazione che sarà
sviluppata in tutti gli insegnamenti. Saranno, infine, introdotti alcuni
insegnamenti "caratterizzanti" quali la: deontologia professionale,
l'argomentazione giuridica, la logica forense, la conoscenza di almeno una
lingua straniera per gli aspetti legati all'area giuridica. Restano,
chiaramente, all'autonomia universitaria la creazione di specifici
indirizzi, la scelta delle attività affini ed integrative, la prova finale
che non sarà più obbligatoriamente di 30 crediti in quanto lasciata alla
valutazione discrezionale degli Atenei.
A proposito della questione dei 232 crediti definiti dall'ordinamento
nazionale il Sottosegretario ricorda, ancora una volta, che le professioni
di avvocato, magistrato e notaio sono costituzionalmente garantite e che,
per la loro formazione, si è scelto di rafforzare i vincoli ministeriali e,
di conseguenza, costruire un percorso organico che garantirà maggiore
omogeneità formativa sul territorio nazionale, visto che questi
professionisti operano su tutto il Paese.

Il Presidente LABRUNA esprime ammirazione per la competenza e passione
dimostrate dal Sottosegretario Siliquini e ricorda che a novembre, dopo la
presentazione dell'ordinamento degli studi giuridici, il CUN aveva
segnalato che gli era impossibile valutare senza conoscere il quadro
complessivo del riordino. Ora, come concordato, dopo le comunicazioni del
Sottosegretario Sen. SILIQUINI inizierà il lavoro per esprimere con
moderazione e pacatezza il prescritto parere su una materia complessa in
cui molti rivendicano l'importanza dell'autonomia degli atenei, altri
quella dei propri settori, e su cui anche i presidi hanno espresso diverse
posizioni.

Intervengono i Consiglieri
PALMIERI , con riferimento alla propria partecipazione al tavolo 2 chiede
chiarimenti sulle diverse disposizioni dei DM 509 e 270.
MATTEUCCI, evidenzia come la complessità del riordino eserciterà i suoi
problematici effetti, anche quelli ora poco evidenti, nel momento in cui si
metterà mano agli regolamenti didattici. Ricorda l'impegno di considerare
per prima la nuova classe di Giurisprudenza, pur nell'ambito del quadro
complessivo della riforma degli ordinamenti didattici. Sottolinea, inoltre,
la
necessità che, per il buon successo della nuova normativa, vi sia una
ordinata applicazione da parte delle sedi, evitando interventi scoordinati
e precipitosi; sarebbe assai utile una preventiva revisione dei criteri di
applicazione dei requisiti minimi, tale da favorire il dispiegarsi di una
offerta formativa chiara e coerente.
DALLA TORRE, in merito agli studi giuridici manifesta un orientamento
favorevole alla proposta ma osserva che essa ha effetti sugli ordinamenti
riordinati ex dm 270/04 e presuma un diverso loro assetto.
RATTI, osserva che il tour de force richiesto al CUN mal si concilia con il
dovuto approfondimento di una materia così complessa e delicata. Afferma
che l'esame unitario del complesso degli ordinamenti dovrà essere informato
ai seguenti principi: non debbono esistere classi diverse che diano lo
stesso titolo e, poiché lo studente si laurea in una classe, non ci possono
essere situazioni in cui laureati nella stessa classe acquisiscano
differenti diretti.
Nota che, considerato il lavoro dei tavoli e l'incoraggiamento che il
governo sta dando ad università atipiche e private, è improcrastinabile
l'abolizione del valore legale dei titoli. Osserva infine che la riforma,
di cui non si può far carico all'attuale governo, è stata realizzata a
misura dei docenti e non degli studenti e, crede, che il Ministro se ne sia
reso conto.
ALBISINNI, espone la questione della compresenza di una laurea in
architettura a ciclo unico e una a 3+2
PETTINELLI, chiede chiarimenti riguardo alla prosecuzione delle attività
del tavolo tecnico numero 7, impegnato a elaborare proposte per tutti gli
altri tavoli interessati alla definizione, ciascuno nel proprio ambito,
delle lauree specialistiche, secondo l'art. 5 della legge 53/04, alla
formazione degli insegnanti. Inoltre rispetto alla data di avvio del
riordino dei corsi, osserva che la stessa tempistica della pubblicazione
dei manifesti degli studi è incompatibile con un avvio di corsi riordinati
nel prossimo anno accademico.
VIOLANI, osserva che gli argomenti addotti a favore della limitazione
dell'autonomia degli atenei oltre le soglie poste dal DM 270/04 nonché
dello stesso percorso unitario per gli studi giuridici valgono anche per
altri corsi. Esprime preoccupazione sulla coesistenza di modelli e visioni
totalmente diversi. Rispetto ai processi di selezione, per evitare la
confusiva compresenza di tre modelli, si dovrebbero applicare agli studi
giuridici i medesimi meccanismi di contingentamento e limitazione degli
accessi che vigono per i corsi medici, sanitari etc.
SANNA, sottolinea come sia difficile dare un parere anticipato sulla
"laurea" 1+4 in scienze giuridiche a causa dell'incompletezza del quadro
complessivo di riferimento degli studi giuridici di cui, nei lavori del
tavolo competente, manca proprio la proposta dell'ordinamento della laurea
magistrale.
FERRARIS. Ricorda che il DM 270 prevede (art.10) la possibilità di
derogare al limite massimo di CFU da vincolare nei decreti ministeriali
sulle classi per i "corsi" preordinati alle attività professionali.
Rileva la necessità di concentrarsi sull'interpretazione da dare alla norma
(semplici corsi di Laurea o Laurea Magistrale oppure intere classi) e sulla
competenza (ordinamento presentato al MIUR o regolamento didattico disposto
dal singolo Ateneo).
Visto l'intervento già effettuato per i corsi a ciclo unico di
Giurisprudenza, preordinati alle professioni legali, chiede che cosa
il Miur intenda fare e cioè se ritenga possibile estendere tale
regolamentazione anche ad altre attività professionali (commercialisti,
ingegneri, psicologi).

Il Sottosegretario ringrazia per i quesiti e i commenti posti di cui
sollecita anche una riproposizione scritta. Su alcune questioni invita a
rispondere il dottor MASIA e su altre si riserva di tornare dopo un
approfondimento.
Il Presidente ringrazia nuovamente la senatrice SILIQUINI. Alle 13: 00 la
sessione è sospesa e il Sottosegretario lascia l'aula

1.3 APPROVAZIONE VERBALI N. 164, 165.
27/1/2005 Il Presidente pone separatamente in approvazione i verebali nn.
164 ed 165 che il Consiglio approva all'unanimità.

1.4 ORDINE DEL GIORNO AGGIUNTIVO.
26/1/2005 Viene distribuito un odg integrativo che il Consiglio approva
all'unanimità. Viene altresì distribuito un odg aggiuntivo che il Consiglio
approva all'unanimità.

*********************

2. ADEMPIMENTI E PARERI URGENTI.

2.1 RIORDINO DELLO STATO GIURIDICO E DEL RECLUTAMENTO DI PROFESSORI
UNIVERSITARI.

27/1/2005
Il Presidente LABRUNA fa distribuire copia della bozza del documento
mattina dalla Presidenza della CRUI concernente il reclutamento e lo stato
giuridico dei docenti universitari (allegato 10)
Il Presidente rileva che il testo coincide con quello diffuso su una lista
di discussione e portato dalla delegazione del coordinamento dei
ricercatori ricevuta il giorno prima.
Dopo lunga discussione in cui intervengono diversi consiglieri, molti dei
quali assai critici verso le proposte del documento CRUI, il CUN approva
all'unanimità il seguente testo:

"Il Presidente sottopone alla Assemblea l'acclusa bozza di
documento trasmessagli questa mattina dalla Presidenza della CRUI
concernente il reclutamento e lo stato giuridico dei docenti universitari,
in cui sono contenuti principi e orientamenti elaborati di comune intesa
fra le presidenze della CRUI e del CUN sulla base dei lavori preparatori
delle rispettive Assemblee.
Il CUN è unanime nell'apprezzare i principi e gli orientamenti contenuti
nel documento e si propone di approfondire le soluzioni tecniche da
sottoporre all'attenzione del Parlamento e del Governo".

******

2.2 OSSERVAZIONI PRELIMINARI CONCERNENTI LA BOZZA ISTRUTTORIA TRASMESSA
CON NOTA DEL SOTTOSEGRETARIO SEN. AVV. MARIA GRAZIA SILIQUINI PROT. N.
2644 DEL 17 LUGLIO 2004 RELATIVA ALLA CLASSE MAGISTRALE IN GIURISPRUDENZA.
(MATTEUCCI, DALLA TORRE + Commissioni II e III + Comitato 12).
2.2 a Nota del Direttore Generale Dott. Antonello Masia Prot. 2853/A del
25/11/2004 concernente la revisione classi corsi di studi - Classe delle
lauree magistrali in "Giurisprudenza" con percorso unitario quadriennale,
successivo all'anno di base, indirizzato alle competenze proprie delle
professioni legali (1 +4) (R 7/12/2004) (DALLA TORRE + MATTEUCCI)
2.2b Osservazioni sulla "proposta di classe della lauree magistrali in
Giurisprudenza" Nota del Direttore Generale Dott. Antonello MASIA prot. n.
3124/A del 23/12/2004 di trasmissione della rettorale dell'Università
Commerciale Luigi Bocconi di Milano (R 26/12/2004).

Si veda l'intervento del Sottosegretario di Stato On.le Sen. SILIQUINI al
precedente punto 1.2.4

2.3 Nota pervenuta da parte del Ministero delle Attività produttive -
Direzione generale energia e risorse minerarie - di richiesta di
designazione docente universitario di Costruzioni navali da inserire nella
Commissione Consultiva art. 83 DPR 886/79 (R 7/12/2004). (Comitato area
09). 6/1/2005 Il Consiglio designa il Prof. Antonio CAMPANILE, ordinario
di "Costruzioni e impianti navali e marini" (settore
scientifico-disciplinare ING-IND/02) nella Facoltà di Ingegneria
dell'Università degli studi di Napoli "Federico II".

2.4 Nota del Direttore Generale Dott. Antonello MASIA Prot. n. 2178/A del
29/11/2004 di trasmissione della nota del Prof. Vincenzo ZARA
dell'Università di Lecce contenente alcune osservazioni riguardanti gli
sbocchi possibili per le lauree triennali in Scienze biologiche (PINCHERA)
(R 7/12/2004). Breve discussione e rinvio.

2.5 Nota della Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e
degli Odontoiatri di trasmissione del documento inviata anche all'On. le
Ministro Letizia MORATTI di sensibilizzazione a tutti coloro i quali,
coinvolti a vario titolo, potrebbero concorrere ad un miglioramento del
percorso formativo dei medici e degli odontoiatri italiani (PINCHERA) (R
23/11/2004). Breve discussione e rinvio.

2.6 Nota Gabinetto Ministero beni e attività culturali - costituzione
comitati tecnico-scientifici ex art. 18 DPR 10.06.2004 n. 173 (R 7.12.04)
(Comitati aree 08 e 10). Breve discussione e rinvio.

2.7 Nota del Dirigente Generale Dott. Antonello MASIA Prot. N. 3240/A/04
del 13/1/2005 di trasmissione della richiesta della FNOMC relativa alla
formazione dei Medici e degli Odontoiatri (R 18/1/2005). Breve discussione
e rinvio.

2.8 Richiesta di parere dell'Università di Napoli "Federico II"
sull'equipollenza per concorsi pubblici della laurea in Biotecnologie con
Scienze e tecnologie agrarie - Richiesta di chiarimenti sul parere CUN del
21/7/2004 se la suddetta equipollenza va intesa per tutti gli indirizzi
della tabella 24 bis o per il solo indirizzo agrario vegetale della laurea
in Biotecnologie (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole
all'equipollenza del solo indirizzo "agrario vegetale" della laurea in
Biotecnologie, vecchio ordinamento, alla lauree in Scienze e tecnologie
agrarie.

2.9 Nota del Presidente del CONEAU, Dr. Victor Rene NICOLETTI, Prot. n.
001532 del13/12/2004 concernente invito a seminari per Agronomia, Medicina,
Ingegneria industriale da tenersi da marzo a maggio 2005 (R 18/1/2005)
(PRESIDENTE) Breve discussione e rinvio.

2.10 Rinnovo contratto esperti del Consiglio Universitari Nazionale:
. Breve discussione e rinvio.

2.11 Nota del Presidente dell'Ordine provinciale di Roma dei
Medici-Chirurghi e degli Odontoiatri, Dott. Mario FALCONI, Prot. n. 549/E
del 13/1/2005 concernente il contenzioso relativo al Dott. DS (R
24/1/2005). Breve discussione e rinvio.

************

3. CONCORSI A POSTI DI PROFESSORE UNIVERSITARIO DI RUOLO DI I FASCIA.

Richiesta di ricostituzione della Commissione di concorso di professore
univeritario di ruolo di prima fascia bandito con DD.MM. 16.4.1992 e
5.8.1992 - Gruppo n. Q0535 CRIMINOLOGIA (R 17/1/2005) (PRESIDENTE, DALLA
TORRE, CONSIGLIERE GIURIDICO). Breve discussione e rinvio.

6. COMMISSIONI GIUDICATRICI DEI TITOLI PER LA NOMINA AD ORDINARIO E
CONFERMA PROFESSORI ASSOCIATI.

Esecuzione del giudicato ricorso n. 12920/04 A c/MIUR ed altri (R
25/1/2005). Breve discussione e rinvio.

6.1 DESIGNAZIONE DELLE COMMISSIONI PER LA NOMINA AD ORDINARIO DI PROFESSORI
STRAORDINARI.

Area 03 - Scienze chimiche
C07X
C08X (2 Commissioni)
(relatore SCORRANO). 26/1/2005 Il Consiglio approva le designazioni.

Area 08 - Ingegneria civile e Architettura
H09C
(relatore CORSANEGO) 26/1/2005 Il Consiglio approva la designazione.

Area 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche
L02A
L07B
L17B
L18A
L18C
L21Y
L25B
(Relatore POLARA) 26/1/2005 Il Consiglio approva le designazioni.

Area 14 - Scienze politiche e sociali
Q05A (2 comm.)
Q05B
(R 15/12/2004) 26/1/2005 Il Consiglio approva le designazioni.

**********

6.4 Costituzione Commissioni giudicatrici conferma professori associati
(art. 23 DPR 382/80)

26/1/2005 Il Consigliere LENZI comunica che sono stati effettuati
i sorteggi.

Area 02 - Scienze fisiche
B01A
B03X
Area 04 - Scienze della terra
D03C
D04B
Area 05 - Scienze biologiche
E01C
E07X
E11A (2 comm.)
Area 06 - Scienze mediche
F09X
F12B
F13B
Area 07 - Scienze agrarie e veterinarie
G07A
G09A
G09B
Area 08 - Ingegneri civile ed architettura
H09A (2 comm.)
H09C
Area 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
I05B
K05A
Area 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche
L03D
L12A
L12B
L16B
L18A
Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
M05X
M08E
M11A (2 comm.)
M11D
M13X
Area 12 - Scienze giuridiche
N01X
N02X
N04X
N16X
Area 14 - Scienze politiche e sociali
Q01A (2 comm.)
Q05B

**********

7. PROFESSORI ASSOCIATI E ORDINARI

7.1 TRASFERIMENTO E MOBILITÀ INTERNA (ARTT. 1 E 3 LEGGE 3 LUGLIO 1998, N.
210).

Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Università degli studi di Verona - Facoltà di Scienze della Formazione-,
ordinario dal settore M-PSI/07 al settore M-PSI/08 (R 25/1/2005). Breve
discussione e rinvio.

Aree 11 e 13
Università degli studi di Verona - Facoltà Scienze della Formazione
- ordinario dal settore M-PSI/06 al settore SECS-P/10 (R 25/1/2005).
Breve discussione e rinvio.

7.2 PARERE SU PASSAGGIO DI SETTORE SCIENTIFICO-DISCIPLINARE.

Area 02 - Scienze fisiche
Università degli studi di Trieste - Facoltà Scienze M.F.N.
- RUI Rinaldo, ordinario, dal settore FIS/04 al settore FIS/01 (R
25/1/2005). 26/1/2005. Parere favorevole.

Area 06 - Scienze mediche
Università degli Studi di Roma La Sapienza - Facoltà di Medina e Chirurgia
- straordinario, dal settore MED/04 al settore MED/46 (R 23/11/2004) Breve
discussione e rinvio.

Università degli Studi di Roma La Sapienza - Facoltà di Medina e Chirurgia
- straordinario, dal settore MED/04 al settore MED/46 (R 23/11/2004).
Breve discussione e rinvio.

Area 13 - Scienze economiche e statistiche
Università degli studi di Roma "La Sapienza" - Facoltà Scienze statistiche
- MARCUZZO Maria Cristina, ordinario dal settore SECS-P/04 alò settore
SECS-P/01 (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole.

Aree 04 e 09
Università degli studi di Bologna - Facoltà Ingegneria
- BRUNO Roberto, associato confermato, dal settore GEO/09 al settore
ING-.IND/28 (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole
**************

8. RICONOSCIMENTO SERVIZI PRE-RULO PRESTATI ALL'ESTERO DA PROFESSORI
ORDINARI ED ASSOCIATI (art. 103 DPR 382/80).

Area 02 - Scienze fisiche
associato - Servizio prestato presso la Technical University a Delft
(Olanda) (R 24/1/2005). 26/1/2005 Parere negativo perché trattasi di borsa
di studio.

Area 05 - Scienze biologiche
, associato - Servizio prestato presso la Universidad Nacional de Cordoba
(Argentina) presso il Consiglio Nazionale delle Ricerche Scientifiche e
Tecniche della Repubblica Argentina e presso l'Università di Edimburgo (UK)
(R 24/1/2005). Breve discussione e rinvio.

Area 06 - Scienze mediche
DOTTA Francesco, associato - Servizio prestato presso "Harvard University"
di Cambridge 26/1/2005 Parere favorevole.
SORRENTINO Dario Rosario, Associato - Servizio prestato presso l la
Scuola di Medicina dell'Università della California San Francisco.
27/1/2005 Parere favorevole.
(R 24/1/2005).

Area 08 - Ingegneria civile e Architettura
SPACONE Enrico, ordinario. Servizio prestato presso il Politecnico
Federale di Losanna e presso l'Università di California Berkeley e presso
l'Università del Colorado Boulder (R 24/1/2005).27/1/2005. Parere
favorevole.

Area 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
ordinario - Servizio prestato presso l'Ecole Polytechnique Federale de
Lausanne
associato - Servizio prestato presso l'Università della California a San
Diego
(R 24/1/2005). Breve discussione e rinvio per entrambi.

Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
BOTTANI Andrea, associato - Servizio prestato l'Università di Friburgo
(Svizzera) (R 24/1/2005). 27/1/2005. Parere favorevole

Area 12 - Scienze giuridiche
ordinario - Sevizio prestato presso LA Queen's University a Belfast (R
24/1/2005). Breve discussione e rinvio.

9.1 PROPOSTA DI CHIAMATA PER CHIARA FAMA DI STUDIOSI ITALIANI O STRANIERI
(art. 17, comma 112, L. 127/97 - DD.MM. 25/7/1997 e 2/8/1999).

Area 01 -Scienze matematiche
- Proposta della Facoltà di Scienze MM.FF.NN. dell'Università degli Studi
di Trento per il settore ING-INF/05 (R 13.10.2004). (Relatore CONTE).
Breve discussione e rinvio.

10. RICERCATORI UNIVERSITARI

10.2 Riconoscimento ed equiparazione dei servizi prestati all'estero (art.
103 DPR 382/80).

Area 03 - Scienze chimiche
Parere negativo perché trattasi di periodo già considerato per la
ricostruzione di carriera

27/1/2005 a.m.
GARAVELLI MARCO. (R 17/1/2005) Parere favorevole
(R 17/1/2005) Parere negativo

Area 05 - Scienze biologiche
IANARO ANGELA (R 17/1/2005). Parere favorevole
MOLINARI SUSANNA (R 24/1/2005). Parere favorevole.
R (R 25/1/2005). 26/1/2005 Richiesta di ulteriore documentazione.

Area 07 - Scienze agrarie e veterinarie
(R 24/1/2005). 26/1/2005. Parere negativo perché trattasi di borsa.

Area 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
G (R 17/1/2005). 26/1/2005 Richiesta di ulteriore documentazione.
PENNELLI GOVANNI. (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole.

Area 12 - Scienze giuridiche
W (R 23/11/2004). Breve discussione e rinvio.

10.4 TRASFERIMENTO E CAMBIO SETTORE SCIENTIFICO-DISCIPLINARE DEI
RICERCATORI UNIVERSITARI.

Area 03 - Scienze chimiche
ROMANI ALDO, ricercatore confermato, dal settore CHIM/02 al settore CHIM/12
(R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole.

Area 05 - Scienze biologiche
G ricercatore confermato, dal settore CHIM/08 al settore BIO/13 (R
27/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Area 06 - Scienze mediche
DONATO VITTORIO, ricercatore confermato, dal settore MED/36 al settore
MED/50(R 17/1/2005). 26/1/2005 parere favorevole
D'ORAZIO NICOLANTONIO, ricercatore confermato, dal settore BIO/09 al
settore MED/49(R 17/1/2005). 26/1/2005 parere favorevole
GROSSI LAURINO, ricercatore confermato, dal settore MED/09 al settore
MED/12(R 17/1/2005). 26/1/2005 parere favorevole

Area 12 - Scienze giuridiche
M ricercatore confermato, dal settore IUS/09 al settore IUS/10 (R
20/1/2005). Breve discussione e rinvio.

Area 13 - Scienze economiche e Statistiche
SANTOSUOSSO PIERLUIGI, ricercatore confermato, dal settore SECS-P/09 al
settore SECS-P/07 (R 17/1/2005). 26/1/2005. Parere favorevole

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11. DOTTORATI DI RICERCA.

TITOLO DI DOTTORATO PER ITALIANI RESIDENTI PERMANENTEMENTE ALL'ESTERO (RATTI)
(Al Consigliere giuridico). Breve discussione e rinvio.

Università di Torino - Dipartimento di anatomia, farmacologia e medicina
legale richiesta di reintrodurre nel Regolamento Dottorati della medesima
Università la clausola che consente l'accesso all'esame finale di Dottorato
ad un numero limitato di studiosi esterni al Dottorato stesso (R
14/10/2004).
26/1/2005 Il Consiglio approva all'unanimità il documento come di seguito
trascritto:
"Il Direttore del Dipartimento di Anatomia, Farmacologia e Medicina Legale
della Università degli Studi di Torino con lettera del 6 ottobre 2004
(prot. N.2092 del 14-10-04) ha chiesto al CUN di pronunciarsi sulla
possibilità di reintrodurre la clausola (art. 72 comma 3 del DPR 382/1980)
che consente l'accesso all'esame finale di dottorato per un limitato
numero di candidati estranei ai corsi.
Il CUN richiama che il D.P.R. 382/1980 prevedeva (art.72 comma 3) "alla
valutazione di cui al comma precedente (esame finale nazionale) possono
essere ammessi anche studiosi che non abbiano partecipato ai corsi relativi
purché siano in possesso di validi titoli di ricerca ed abbiano conseguito
la laurea prescritta da un numero di anni superiori di uno alla durata del
corso di dottorato di ricerca prescelto. Il numero complessivo dei titoli
di dottore conferibili agli studiosi anzidetti è determinato annualmente
dal Ministero della Pubblica Istruzione, su parere del C.U.N. Tale numero
non potrà superare, in ciascun settore, la metà dei posti attribuiti ai
sensi del primo comma dell'art. 70....".
Questa norma (così come tutti gli art. da 68 a 73) fu abrogata dall'art. 6
comma 1 della legge 3.7.98 n. 210.
Per la vigente disciplina del dottorato di ricerca (art. 4 legge 210/98 e
regolamento di cui al D.M. 30.4.99 n. 224) quindi non è prevista la
ammissione all'esame finale per il conseguimento del titolo di Dottore di
Ricerca per chi non abbia seguito il relativo corso.
Il ripristino di tale possibilità richiede una apposita iniziativa
legislativa senza la quale non risulta possibile alcuna modifica di
regolamento dei dottorati. Pertanto la richiesta non può essere accolta".

11.4 RICHIESTA DI RICONOSCIMENTO DEL DOTTORATO DI RICERCA O ANALOGA
QUALIFICAZIONE ACCADEMICA CONSEGUITA ALL'ESTERO (art. 74 DPR 382/80).

Area 01 - Scienze matematiche
PALLOTTA VINCENZO
VITOLO RENATO
(R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole per entrambi.

Area 02 - Scienze fisiche
PASSERA MASSIMO (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole.
PIERAZZO ELISABETTA (R 20/1/2005) 26/1/2005 Parere favorevole.

Area 03 -Scienze chimiche
MANGANO GIUSEPPE (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole.

Area 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
RABAGLINO ELISA (R 20/1/2005) 26/1/2005 Parere favorevole.

Area 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche
RUGGIRELLO FABIO 27/1/2005 Parere favorevole.

Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
ESENGRINI STEFANO 27/1/2005 Parere favorevole.

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13. MODIFICHE DI STATUTO RIGUARDANTI FACOLTA' E CORSI DI LAUREA
COMMISSIONI II E III + COMITATI COMPETENTI

Nota del Sig. C concernente la possibilità di iscrizione all'albo unico
degli ingegneri (NASO, CORSANEGO). Breve discussione e rinvio.

13.1 ISTITUZIONE DI FACOLTÀ E CORSI DI LAUREA.
COMMISSIONI II E III + COMITATI COMPETENTI
26/1/2005 Riferisce per tutte il Consigliere MATTEUCCI.

- Roma Istituzione Università non statale Europea - Classi 29 (Filosofia),
38 (Scienze storiche), 34 (Psicologia), 31 (Scienze giuridiche) (R
22/11/2004) (Comitati aree 10, 11, 12).
- Istituzione Università non statale di Scienze gastronomiche (R
22/11/2004). (Comitati aree 05 e 07).
- Istituzione Università non statale - Libera Università della Sicilia
centrale "Kore" - sede Enna (R 15/12/2004) (Comitati aree 07, 08, 09,
10, 11, 12, 13, 14)

26/1/2005. Il Consigliere MATTEUCCI riferisce sullo stato dei lavori in
merito alle istituzione delle Università non statali. Si apre una estesa
discussione in cui intervengono i Consiglieri RUZZIER, ALBISINNI, ZOCCHI,
SANNA, MANGIONE, MATTEUCCI e RUGGIU. Rinvio per tutti .

Nota del Direttore Generale Dott. Antonello MASIA concernente la
trasmissione di richiesta di nuove Facoltà presso l'Università non statale
Guglielmo Marconi (R 21/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Istituzione corso di laurea triennale "Scienze organizzative e gestionali
marittime e navali - Classe 17 - sede di Taranto - Integrazione
documentazione (R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

ISTITUZIONE CORSI DI LAUREA SPECIALISTICA DELLE PROFESSIONI SANITARIE

Milano Bicocca - SNT-SPEC/2 (Fisioterapia).

Napoli Federico II - Classi SNT_SPEC/1 (Scienze infermieristiche e
ostetriche), SNT- SPEC/2 (Scienze delle professioni sanitarie della
riabilitazione), SNT- SPEC/3 (Scienze delle professioni sanitarie tecniche
- area tecnico assistenziale + Scienze delle professioni sanitarie tecniche
- area tecnico-diagnostica). Breve discussione e rinvio per tutti .

13.3 ALTRE MODIFICHE DI STATUTO.
COMMISSIONI II E III + COMITATI COMPETENTI

Istanza del Dott. PISCOPO Vincenzo, Presidente Nazionale dell'Associazione
Biologi Europei, per ammissione esami di Stato Biologo-Junior -
Trasmissione documentazione del 12/1/2005. Breve discussione e rinvio.

Nota del Presidente dell'Associazine Nazionale degli Urbanisti e dei
Pianificator territrialei e ambientali, Dr. Marco ZECCHINATO, del
13/11/2004 concernente il propri dissense all'annullamento della classe 7
e della classe 54/S (R 18/1/2005) (Commissini II e III + Comitati aree
08 e 09).
27/1/2005. Le preoccupazioni espresse nella lettera dell'Associazione
Nazionale degli Urbanisti e dei Pianificatori territoriali e ambientali
risultano del tutto considerate delle proposte elaborate nell'ambito del
tavolo tecnico n. 4 in merito alle classi di laurea dell'area Ingegneria
e Rachitettura fra le quali risulterebbero anche le classi 7 e 54/S.

Basilicata - Modifica Regolamento didattico d'Ateneo - Parte generale (R
26/10/2004).
27/1/2005 a.m. Parere reso.

Milano S. Cuore - Modifica al Regolamento didattico d'Ateneo variazione
art. 4 comma, 2 e dell'art.10 comma 3 in tema di consegna del diploma
originale di maturità (R 28/12/2004). 27/1/2005 a.m. Parere reso.

Napoli "Parthenope" - Classi 33 e 76/S (Inserimento insegnamenti di
Diagnostica per immagini e diPediatria tra le materie caratterizzanti) (R
22/12/2004).
27/1/2005 a.m. Riferisce il Consigliere CAPUTO. Il Consiglio rende presente
che, come noto, allo stato, le classi delle lauree sono in corso di
ridefinizione e giungeranno al CUN per il prescritto parere in tempi brevi.
Della richiesta suddetta si terrà quindi debito conto al momento opportuno.

Nota di alcuni docenti del Dipartimento di Ingegneria civile
dell'Università di Udine in merito alle classi 7 e 54/S (R 10/11/2004).
27/1/2005 Il Consigliere SERINO riferisce i merito. Il CUN pur
condividendo le preoccupazioni esposte nella nota fa presente che
l'ordinamento del corso in questione fu esaminato dal CUN nel lontano
2001 e che - secondo la legislazione vigente
il CUN esprime il proprio parere solo sugli ordinamenti didattici proposti
dalle Università, mentre è demandata all'autonomia dei singoli Atenei a
garantire la qualità dell'offerta didattica mediante la definizione dei
regolamenti didattici e dei manifesti dei singoli corsi di studio.

Urbino - Modifica degli artt. 1, 16, 23 della parte generale del
Regolamento didattico d'Ateneo Breve discussione e rinvio.

Bari - Classe 17 (Scienze organizzative e gestionali marittime e navali -
sede di Taranto) (R 7/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Bolzano - Classe 42 (Design) (R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

Cagliari - Classi 10 (Elettrica + Ingegneria biomedica + Ingegneria
meccanica + Ingegneria chimica), 4 (Ingegneria edile), 41 (Tecnologie per
la conservazione e il restauro dei beni culturali), 8 (Ingegneria civile +
Ingegneria per l0'ambiente e il territorio), 9 (Ingegneria elettronica) (R
28/12/2004). Breve discussione e rinvio per tutte.

Cassino - Classe 17 (Economia del sistema agro-alimentare e dell'ambiente)
(R 28/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Ferrara - Classe 21 (Chimica (R 21/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Modena e Reggio Emilia - Classe DS/1 (Scienze strategiche) (R 28/12/2004).
Classi 10 (Ingegneria dei materiali), 19 (Scienze dell'amministrazione dei
servizi sociali e sanitari) (R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio per
tutte.

Pavia - Classe 5 (Lettere moderne) (R 17/1/2005). Breve discussione e
rinvio.

Pisa - Classe 10 (Ingegneria gestionale + Ingegneria meccanica) (R
13/12/2004) Breve discussione e rinvio.

Roma Tor Vergata - Classe 12 (Biologia cellulare e molecolare) (R
13/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Siena - Classe 17 (Economica dei mercati finanziari) (R 21/12/2004).Breve
discussione e rinvio.

Torino - Classi 20 (Agricoltura biologica + Scienze e tecnologie agrarie +
Tecnologie alimentari per la ristorazione), 27 (Scienze naturali), 40
(Produzioni animali) (R 17/1/2005).
Classe 34 (Scienze e tecniche psicologiche) (R 20/1/2005). ** Classe 20
(Viticoltura e enologia + Produzioni vegetali + Tecnologie agroalimentari
(R 20'/1/2005). Breve discussione e rinvio per tutte.

Torino Politecnico - Classi 10 (Ingegneria energetica (I Facoltà sede
Torino + Ingegneria dei materiali - sede d Torino), 9 (Ingegneria
elettronica(II Facoltà - sede Vercelli + Ingegneria informatica II Facoltà
sede Vercelli) (R 20/1/2005). 27/1/2005 Parere favorevole per tutte.

Urbino - Classi 16 (Scienze geologiche), 18 (Tecniche grafologiche) (R
26/10/2004). Breve discussione e rinvio per tutte.

NUOVI REGOLAMENTI DIDATTICI DI ATENEO (Commissioni II e III)

Risposte delle Università alle osservazioni del CUN:

Bologna - Classe 12/S (R 17/1/2005).

Cagliari - Classe 56/S (R 10/11/2004).

Firenze - Classe 77/S (R 17/1/2005),.

Modena - Classe 14 (R 28/12/2004).

Roma Tor Vergata - Classe 98/S (R 29/11/2004). Classe 6/S (R 13/12/2004).

Torino - Classi 61/S e 9 (R 20/1/2005)
Breve discussione e rinvio per tutte.

LAUREE SPECIALISTICHE

Cagliari - Classi 27/S (Ingegneria chimica), 28/S (Ingegneria civile), 31/S
(Ingegneria elettrica), 32/S (Ingegneria elettronica), 33/S (Ingegnerai
energetica), 36/S (Ingegneria meccanica 38/S (Ingegneria per l'ambiente
e il territorio), 4/S (Edile-Architettura + Ingegneria edile) (R
28/12/2004). Breve discussione e rinvio per tutte.

Bolzano - Classe 103/S (Advanced Design - teorie, ricerca ed innovazione)
(R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

Ferrara - Classe 14/S (Chimica e tecnologie farmaceutiche + Farmacia) (R
21/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Firenze - Classe SNT_SPEC/3 (Scienze delle professioni sanitarie tecniche
assistenziali) (R 17/1/2005).27/1/2005 Parere favorevole con osservazioni.

Milano Bicocca - Classe 58/S (Psicologia delle organizzazioni e dei
comportamenti di consumo) (R 21/12/2004). Breve discussione e rinvio.

Modena e Reggio Emilia - Classi 22/S (Giurisprudenza, 6/S (Scienze
biologiche), 77/S (produzioni vegetali innovative) (R 28/12/2004).Classe
61/S (Progettazione e sviluppo di nuovi materiali) (R 17/1/2005). Breve
discussione e rinvio per tutte.

Piemonte Orientale - Classe 14/S (Farmacia) - Modifica banda dati RDA (R
17/9/2004).Breve discussione e rinvio.

Pisa - Classe 86/S (Scienze geologiche (R 13/12004).
Classi 18/S (Filosofia e forme del sapere), 41/S (Lingue e culture del
vicino e medio oriente) (R 20/1/2005). Breve discussione e rinvio per tutte.

Roma Tor Vergata - Classe 22/S (Giurisprudenza) (R 7/12/2004) Classe 13/S
(Editoria comunicazione multimediale e giornalismo) (R 27/12/2005).
Breve discussione e rinvio per tutte.

Salerno/Fisciano - Classe 22/S (Giurisprudenza) (R 17/1/2005) Breve
discussione e rinvio.

Siena - Classe 14/S (Chimica e tecnologie farmaceutiche + Farmacia) (R
21/12/2004).Breve discussione e rinvio.Classi SNT_SPEC/3 (Scienze delle
professioni sanitarie tecniche diagnostiche), SNT_SPEC/4 (Scienze delle
professioni sanitarie della prevenzione)(R 7/1/2005). 27/1/2005. Parere
favorevole con osservazioni per entrambe.

Torino - Classe 6/S (Conservazione e biodiversità animale) (R 17/1/2005).
** Classi 22/S (Giurisprudenza), 44/S (Scienze linguistiche), 9/S
(Biotecnologie mediche),95/S (Storia del patrimonio archeologico e
storico-artistico) (R 17/1/2005). ** Classe 42/S (Lingue e letterature
moderne) (R 20/1/2005). Breve discussione e rinvio per tutte.

Torino Politecnico - Classi 32/S (Ingegneria elettronica - I facoltà
Vercelli), 33/S (Ingegneria energetica e nucleare) (R 20/1/2005).
27/1/2005. Parere favorevole per entrambi

Urbino - Classe 86/S (Scienze geologiche applicate alle opere e al
territorio) (R 26/10/2004). Breve discussione e rinvio.

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14. SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE

Napoli II Università - Facoltà Medicina e Chirurgia - Riordinamento
didattico della Scuola di Specializzazione in Audiologia e Foniatria (R
17/1/2005).27/1/2005 Parere favorevole.

14.1 Proposte di riordino di Scuole di specializzazione con tipologia già
approvata.

Area 07 - Scienze agrarie e veterinaria
Bari
Fisiopatologia della riproduzione degli animali domestici a. a.
2004/2005 - Aumento numero posti. Breve discussione e rinvio.

Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Padova
Psicologia del ciclo di vita indirizzo intervento psicologico per il
bambino l'adolescente e la famiglia - Aumento del numero di posti da 10 a
16 (R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

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15. RICHIESTA EQUIPOLLENZA DIPLOMI DI LAUREA E DIPLOMI UNIVERSITARI

Reiterazione istanza di dichiarazione di equipollenza - Ulteriore istanza
di richiesta di equipollenza tra la laurea in Servizio sociale e la laurea
in Scienze politiche (Commissione ad hoc) (R 23/11/2004). AL CONSIGLIERE
GIURIDICO. Breve discussione e rinvio.

15.1 Equipollenza della laurea in Sociologia alle lauree in scienze della
comunicazione e Relazioni pubbliche ai fini del regolamento recante norme
per l'individuazione del personale da utilizzare presso le pubbliche
Amministrazioni per le attività di informazione e di comunicazione e
disciplina degli interventi formativi - (R 20/12/2004) (Commissione ad
hoc). Breve discussione e rinvio.

15.2 Equipollenza dellal laurea in Scienze ambioentali alle lauree in
Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio (Classe 82/S), Scienze
nautiche, Architettura Scienze geologiche Scienze biologiche e Scienze
naturali ai fini della parecipazione al concorso pubblico per titoli ed
esami colloquio a complessivi 296 posti per laureati con contratto a tempo
determinato presso l'Associazione Italiana Scienze Ambientali - Dott.ssa
CECCHI ANNA (R 21/12/2004) (Commissione ad hoc). 26/1/2005 Parere
favorevole limitatamente al concorso in oggetto e limitatamnente alle
lauree in Scienze naturali, Architettura, Scienze biologiche.

15.3 Quesito della Conferenza Nazionale dei Presidenti dei CCL in Scienze
ambientali e dei Coordinatori dei Corsi di Laurea delle classi 27 e 82/S (R
l'11/1/2005) (Commissione ad hoc). Breve discussione e rinvio.

15.4 Equipollenza della laurea in Ingegneria dei materiali al Diploma di
laurea in Architettura, Ingegneria chimica, Ingegneria civile ed Ingegneria
edile, Ingegneria elettrica, Ingegneria elettronica, Ingegneria meccanica e
alle lauree specialistiche in Architettura (4/S), Ingegneria chimica
(27/S), Ingegneria civile ed ingegneria edile (28/S), Ingegneria elettrica
(31/S), Ingegneria elettronica (32/S), Ingegneria meccanica (36/S) ai fini
della partecipazione al concorso pubblico per esami a complessivi 75 posti
di Ispettore tecnico pos. econ. C2 per gli Uffici del Ministero del lavoro
e delle Politiche Sociali, ubicati nelle regioni Calabria, Emilia Romagna,
Friuli-Venezia -Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte,
Sardegna, Toscana, Umbria, Valle d'Aosta e Veneto Dott. Massimo BEVACQUA
(Commissione ad hoc) (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole
limitatamente al concorso in oggetto e limitatamente alle lauree in
Ingegneria meccanica ed alle lauree della classe 36/S.

15.5 Equipollenza della laurea in Biotecnologie al Diploma di laurea in
Scienze agrarie, Scienze forestali, Scienze naturali e alle lauree
specialistiche in Scienze e gestione delle risorse rurali e forestali
(74/S), Scienze e tecnlgie agrarie (77/S), Scienze etecnologia
agroalimentari (78/S), Scienze e tecnologia agrozootecniche (79/S) ai fini
della parecipazione al cocncorso pubblico per esami per la nimina di 119
Commissari forestali del ruolo direttivo dei funzionari del Corpo forestale
dello Stato (profilo agrario-forestale) - Ministero delle Politiche
Agricole e Forestali - Dott.ssa Concetta Valeria Lucia
GIOSAFATTO(Commissione ad hoc) (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole
limiftatamente al concorso in oggetto e limitatamente alla laurea
specialistica in Scienze e tecnologie agrarie (LS 74/S).

15.6 Equipollenza della laurea in Psicologia alle lauree specialistiche in
Scienze pedagogiche, Scienze dell'educazione degli adulti e della
formazione continua, Programmazione e gestione dei servizi educativi e
formativi, Scienze della comunicazione sociale e istituzionale, Diploma
universitaro di Assistente sociale ed educatore, Diploma di laurea in
Giurisprudenza, Lettere, Scienze politiche e laufee della Facoltà di
Magistero ai fini della partecipazione al concorso pubblico per esami per
la copertura di 397 posti di Educatore pos. econ. C1 Ministero della
Gustizia - (Commissione ad hoc) (R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.7 Equipollenza della laurea in in Ingegneria per l'ambiente ed il
territorio al Diploma di laurea in Architettura, Ingegneria chimica,
Ingegneria civile ed Ingegneria edile, Ingegneria elettrica, Ingegneria
elettronica, Ingegneria meccanica e alle lauree specialistiche in
Architettura (4/S), Ingegneria chimica (27/S), Ingegneria civile ed
ingegneria edile (28/S), Ingegneria elettrica (31/S), Ingegneria
elettronica (32/S), Ingegneria meccanica (36/S) ai finidella
partecipazione al concorso pubblico per esami a complessivi 75 posti di
Ispettore tecnico pos. econ. C2 per gli Uffici del Ministero del lavoro e
delle Politiche Sociali, ubicati nnelle regioni Calabria, Emilia Romagna,
Friuli-Venezia -Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte,
Sardegna, Toscana, Umbria, Valle d'Aosta e Veneto Dott.ssa Silvia LICORDARI
(Commissione ad hoc) (R 17/1/2005).26/1/2005 Parere favorevole
limitatamente al concorso in oggfetto e limitatamente alla LS in Ingegneria
civile.

15.8 Equipollenza della laurea in Ingegnmeria civile alle lauree in
Giurisprudenza, Scienze politiche, Economia e commercio. Lettere,
Filosofia, Scienze statistiche, Scienze della comunicazione e dello
spettacolo, Scienze della formazione, Lingue e letterature straniere,
Conservazione dei beni culturali, Sociologia, Scienze M.F.N., Scienze
sociali, Scienze umanistiche ai fini della partecipazione al concorso
pubblico per esami a 16 posti di documentarista della Camera dei Deputati
(codice 032) con lo stato giuridico e il trattamento economico iniziale del
quarto livell funzionale retributivo stabiliti dal Regolamento dei Servizi
e del Personale della Camera dei Deputati (Commissione ad hoc) (R
17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.9 Equipollenza della laurea in Scienze ambientali alla laurea in
Scienze biologche ai fini della selezione pubblica per titoli per la
formazione di una graduatoria da utilizzarsi e per l'assunzione a tempo
determinato di personale dio cat. D1 profilo prfessionale Specialista
Biologo presso la Regione Abruzzo (Commissione ad hoc) (R 17/1/2005).
Breve discussione e rinvio.

15.10 Equipollenza dellal aurea in Scienze ambientali alle laurea in
Architettura, Economia, Geologia, Scienze bilogiche, Scenze agrarie ai fini
della selezione pubblica per la formazione di apposite graduatorie a
livello provinciale, da utilizzarsi per l'assunzione a tempo determinato di
personale in possesso di professionalità attinentem ai seguenti profili
professinali di cat. D pos. econ. D1: Architetto, Economista, Geologgo,
Biologo, Agronomo presso la Giunta Regionale d'Abruzzo - Dott. Fabio
GIRARDI (Commissione ad hoc) (R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.11 Equipollenza della laurea in Lettere alla laurea in Scienze
dell'educazione ai fini di ricoprire la mansione di Educatore in un'azienda
che si occupa di assisstenza a malati psichici (Commissione ad hoc) (R
17/1/2005).Breve discussione e rinvio.

15.12 Equipollenza della laurea in Architettura alle lauree in
Giurisprudenza, Scienze politiche, Economia e commercio. Lettere,
Filosofia, Scienze statistiche, Scienze della comunicazione e dello
spettacolo, Scienze della formazione, Lingue e letterature straniere,
Conservazione dei beni culturali, Sociologia, Scienze M.F.N., Scienze
sociali, Scienze umanistiche ai fini della partecipazione al concorso
pubblico per esami a 16 posti di documentarista della Camera dei Deputati
(codice 032) con lo stato giuridico e il trattamento economico iniziale del
quarto livell funzionale retributivo stabiliti dal Regolamento dei Servizi
e del Personale della Camera dei Deputati (Commissione ad hoc) (R
17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.13 Equipollenza della laurea in Ingegnmeria civile alle lauree in
Giurisprudenza, Scienze politiche, Economia e commercio. Lettere,
Filosofia, Scienze statistiche, Scienze della comunicazione e dello
spettacolo, Scienze della formazione, Lingue e letterature straniere,
Conservazione dei beni culturali, Sociologia, Scienze M.F.N., Scienze
sociali, Scienzeumanistiche ai fini della partecipazione al concorso
pubblico per esami a 1 posti di documentarista della Camera dei Deputati
(codice 032) con lo stato giuridico e il trattamento economico iniziale del
quarto livell funzionale retributivo stabiliti dalRegolamento dei Servizi e
del Personale della Camera dei Deputati (Commissione ad hoc) (R
17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.14 Equipollenza della laurea in Scienze della comunicazione alle lauree
in Giurisprudenza (vecchio ordinamento) Scienze dell'Anmministrazione
(classe 19), Scienze dei servizi giuridici (classe2) Scienze giuridiche
(classe 31) ai fini del reclutamento di un contingente di personale
dell'aream giuridica fissato nel numero di 24 unità, da inquadrare, in
prova, nella ex ottava qualifica funzioanle - profiloprofessionale di
funzionario amministrativo - area funzinale C pos. econ. C2 - per fa
fronte alle esigenze del Ministero dell'Economia e delle Finanze -
Dipartimento del Tesoro per gli Uffici in Rma (Commissione ad hoc) (R
17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.15 Equipollenza della laureain Psicologia - indirizzo applicativo al
Diploma universitario inServizio sociale e Diploma rilasciato da Scuole
dirette a fini speciali per Assistenti sociali ai fini della partecipazione
al concorso pubblico per esami a 38 posti per l'accesso professionale di
assisstente sociale coordinatore area funzionale C pos. ec. C1, del ruolo
del personale dell'Amminisrtazione civile dell'Interno, per le esigenze
degli Uffici periferici del Ministero dell'Interno da ripartire in varie
Regionie (Commissione ad hoc) (R 17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.16 Equipollenza della laurea in Ingegneria elettronica alle lauree in
Informatica, Ingegneria indirizzo informatico, Fisica, Matematica ai fini
della partecipazione al concorso publico per titoli ed esami per la
copertura di n. 4 posti di Funzionario per l'informatica, cat. D, profilo
professionale D1 - D del ruolo unico del personale dipendente del Consiglio
Regionale della Calabria - P (Commissione ad hoc) (R 17/1/2005). 26/1/2005
Parere negativo in quanto le competenze fornite dai percorsi dei titoli
richiesti non sono garantite dalla laurea posseduta.

15.17 Equipollenza della laurea n Filosofia indirizzo psico-pedagogico
alle lauree in Sociologia e Psicologia ai fini della partecipazione al
concorso pubblico per titoli ed esami per las copertura a tempo
indeterminato ed a tempo pieno di n. 1 posto di Esperto politiche sociali
cat. D pos. ec. D1 presso la Provincia di Ancona - (Commissione ad hoc) (R
17/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.18 Equipollenza della laurea in Psicologia alle lauree in
Giurisprudenza, Scienze politiche, Economia e commercio, Sociologia ai fini
della partecipazione ai corsi- concorsi riservati al personale di ruolo
interno, per la copertura di 9 posti nei ruoli del personale non dirigente
del soppresso Ministero dell'Ambiente area C pos. ec. C1 - Settore
collaboratore statistico-informatico indetto dal Ministero dell'Ambiente e
della Tutela del Territorio (Commissione ad hoc) (R 20/1/2005). Breve
discussione e rinvio.

15. 19 Equipollenza della laurea in Psicologia alle lauree in
Giurisprudenza, Scienze politiche, Economia e commercio, Sociologia,
Scienze della comunicazione, Relazioni pubbliche, Comunicazione
internazionale ai fini della partecipazione ai corsi- concorsi riservati al
personale di ruolo interno, per la copertura di 9 posti nei ruoli del
personale non dirigente del soppresso Ministero dell'Ambiente area C pos.
ec. C3 - Settore ammiinstrativo-finanziario Direttore amministrativo
indetto dalMinistero dell'Ambiente e della Tutela del Territorio
(Commissione ad hoc) (R 20/1/2005).Breve discussione e rinvio.

15.20 Equipollenza del Diploma universitario in Traduzione ed
interpretazione alle lauree triennali e ai D.U. in Giurisprudenza, Scienze
politiche, Economia e commercio.Lettere, Filosofia, Scienze della
comunicazione e dello spettacolo, Scienze della formazione, Lingue e
letterature straniere, Conservazione dei beni culturali, Sociologia,
Scienze M.F.N., Scienze sociali e Scienze umanistiche ai fini della
partecipazione al concorso pubblico per esami a 16 posti di documentarista
della Camera dei deputati (codice 032) con lo stato giuridico e il
trattamento economico iniziale del quarto livello funzionale retributivo
stabiliti dal Regolamento dei Servizi e del Personale della Camera dei
deputati - (Commissione ad hoc) (R 20/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.21 Equipollenza della laurea in Biotecnologie industriali alle lauree
in Economia , Giurisprudenza, Ingegneria, Scienze ambientali, Scienze
agrarie, Scienze forestali, Scienze biologiche ai fini della partecipazione
al Corso per "Enviromental SystemManager" presso la Provincia di Perugia
(Commissione ad hoc) (R 20/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.22 Equipollenza della laurea in Scienza della nutrizione alle lauree in
Scienze agrarie, Scienze e tecnologie alimentari e Scienze forestali ai
fini della partecipazione al concorso pubblico per esami a 18 posti di
Direttore agrario - area funzionale C pos. ec. C2 presso il Ministero
delle Politiche agricole e Forestali - (Commissione ad hoc) (R 20/1/2005).
26/1/2005 Parere negativo anzitutto perché l'equipollenza fra lauree
triennali e LS o Lauree del vecchio ordinamento non è corrispondibile (?).
Inoltre i curricula di studio dei titoli in esame sono non coerenti fra loro.

15.23 Equipollenza della laurea in Statistica e informatica per l'azienda
e Diploma universitario in Statistica e informatica per le amministrazioni
pubbliche ai diplomi in Scienze dei servizi giuridici , Scienze politiche e
delle relazioni internazionali, Scienze dell'economia e della gestione
aziendale, Scienze dell'amministrazione, Scienze economiche, Scienze
giuridiche, Giurisprudenza (vecchio ordinamento), Scienze dell'economia,
Scienze della politica, Scienze delle pubbliche amministrazioni, Scienze
economico aziendali ai fini della partecipazione al concorso pubblico per
esami per la formazione di una graduatoria per la copertura di n. 2 posti
con contratto a tempo indeterminato e a tempo pieno, per il profilo
professionale di Istruttore direttivo, cat. D pos. ec. D1 presso il Comune
di Rimini (Commissione ad hoc) (R 20/1/2005). 26/1/2005 Parere negativo
per la eterogeneità dei percorsi formativi dei titoli posseduti con quelli
richiesti con conseguenti non garanzie per le competenze richieste.

15.24 Equipollenza della laurea in Scienze biologiche indirizzo biologico
ecologico alle lauree in Scienze agrarie, Scienze naturali, Scienze
forestali ai fini della partecipazione al concorso pubblico per esami per
la nomina di 119 commissari forestali del ruolo direttivo dei funzionari
del Corpo forestale indetto dal Ministerodelle Politiche agricole e
Forestali (Commissione ad hoc) (R 20/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.25 N.2 BANDI DI CONCORSO: 1) per la partecipazione al concorso pubblico
per titoli per la formazione di una graduatoria da utilizzare per eventuale
copertura di posti di Educatore t.d. di asili nido presso la città di
Fiumicino (Provincia di Roma)Cat. C pos. e c. C1 e 2) Selezione per titoli
per insegnante di scuola materna ed assistente al trasporto scolastico pre
e post-scuola con contratto t.d. -Cat. C pos C/1 presso la città di
Fiumicino (Provincia di Roma). Relativamente al diploma di laurea
specifico per Educatore di Asilo nido, rilevato che esso non è compreso
nella offerta formativa delle Università italiane e che in alternative il
bando prevede diplomi di scuola secondaria superiore si ritiene che tutte
le lauree proposte possono essere ritenute equipollenti ai fini del
concorso in oggetto.
Equipollenza della laurea in: Sociologia, Lettere indirizzo discipline
dello spettacolo, psicologia, sc.dell'educazione, laurea filosofia e laurea
in lettere moderne, diploma di qualifica in comun. Educativa dell'Univ.
pontificia, psicologia clinica e di comunità, psic. dell'educazione, laurea
in materie letterarie, laurea in scienze serv.sociali, assistente
sociale,D.U. servizi sociali, lettere, lettere e filosofia, baccellierato
in sc. educazione, D.U. comunicazione educativa, laurea in educatore
professionale, attest. Qualif, prof.le di assistente sociale con i titoli
richiesti dai due bandi di concorso sopra indicati. (Commissione ad hoc) (R
/1/2005).
Relativamente alla laurea per insegnante di scuola materna, in assenza di
informazioni sugli specifici percorsi formativi si esprime parere contrario
all'equipollenza delle lauree proposte con quella in formazione primaria.

15.26 Equipollenza della laurea in Comunicazione internazionale (V.O.)
alla laurea in Scienze della comunicazione ed equiparazione della medesima
laurea in Comunicazione internazionale (DL) alle lauree della classe 67/S
classe delle lauree specialistiche in Scienze della comunicazione sociale e
istituzionale (LS) Università per stranieri di Perugia (Commissione ad hoc)
(R 26/1/2005)
26/1/2005 In via preliminare parere negativo ma si rinvia alla prossima
seduta.

15.27 Equipollenza alle lauree in Ingegneria civile, Architettura e
ingegneria edile, Ingegneria per l'ambiente e il territorio, Ingegneria
chimica, Ingegneria meccanica, Ingegneria energetica e nucleare, Ingegneria
elettrica, Ingegneria elettronica, e Diplomi di laurea equivalenti ai
predetti titoli coerenti con le suddette specializzazioni rilasciati
secondo l'ordinamento didattico vigente prima della determinazione delle
classi di lauree universitarie specialistiche ai fini della partecipazione
al concorso per esami a 28 posti nel profilo professionale di Direttore
antincendi, area funzionale C, pos. econ. C2 del settore operativo del
Corpo Nazionale dei Vigili del Fuoco - Ministero dell'Interno (Commissione
ad hoc) (R 26/1/2005). Breve discussione e rinvio.

15.28 Equipollenza del diploma di laurea in Chimica industriale al diploma
di laurea in Ingegneria chimica ( di durata quinquennale nel precedente
ordinamento universitario) e laurea specialistica in Ingegneria chimica
(classe 27/sai sensi del vigente ordinamento) ai fini della partecipazione
al concorso pubblico per titoli ed esami, per la copertura di n. 1 posto di
Collaboratore tecnico professionale - Ingegnere chimico per il settore
Attività produttive e laboratori (Commissione ad hoc) (R 26/1/2005).
Breve discussione e rinvio.

15.29 Equipollenza della laurea in Lingue e letterature straniere al
diploma di laurea in Lettere, Filosofia, Scienze politiche, Operatore
culturale ed equipollenti ai fini della selezione pubblica per soli esami
per la copertura di n. 1 posto a tempo pieno e indeterminato al profilo
professionale di Capo servizio attività culturali (cat. D1 pos. ec. D1)
Comune di Cavriago (Reggio Emilia) (Commissione ad hoc) (R 26/1/2005).
Breve discussione e rinvio.

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16. RICONOSCIMENTO DIPLOMA DI LAUREA AI FINI DELL'ART. 4 DEL DECRETO
LEG.VO N. 178/91.

Area 03 - Scienze chimiche
MAGALINI Anna - Laurea in Chimica industriale (ricihestam del
17/1/2005). 26/1/2005 Parere favorevole.
DI ROSA Dario - Laurea in Chimica
CARACCIOLO Massimo
CHINOL Marco
ANZANI Anna
(R 25/1/2005) 26/1/2005 Parere favorevole per tutti

Area 05 - Scienze biologiche
POLI Michela (R 25/1/2005) . 26/1/2005 Richiesta di ulteriore
documentazione.

18. RICHIESTA DI ABILITAZIONE ALL'ESERCIZIODELLA PRFESSIONE DI INGEGNERE
(artt. 180 e segg. del T.U.).

Area 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
ROTONDO Carmelo - Brig. Gen. (aus) (R 17/1/2005). 26/1/2005 Parere
favorevole

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21. D.LEG.VO N. 494 DEL 14/7/1006 - "Attuazione direttiva92/57/CEE
concernente prescrizioni minime di sicurezza e di salute nei cantieri
temporanei o mobili" - Equipollenza corsi

Area 08 - Ingegneria civile e Architettura
AMATO Antonio - Laurea in Ingegneria civile (R 25/1/2005). 26/1/2005
Parere favorevole.

23. RICHIESTA DI RICONOSCIMENTO DI TITOLI ACCADEMICI PONTIFICI
(DPR 2/2/1994, n. 175).

Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
(Dieci R del 25/1/2005) Breve discussione e rinvio per tutti.

27. RICHIESTA DI PARERE SULLA VALIDITA' GIURIDICA DI ALCUNI TITOLI DI STUDI
ABILITANTI ALL'ISCRIZIONE NEL RUOLO DEGLI AGENTI E RAPPRESENTANTI DI COMMERCIO
Aree 12 e 13
Richiesta di equipollenza ai fini dell'esame per il conseguimento della
patente di spedizioniere doganale, indetto ai sensi dell'art. 6 della
legge n. 213/2000 (R 20/1/2005). Breve discussione e rinvio.

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28. Esami di Stato di abilitazione all'esercizio professionale - Sessioni
anno 2005

Milano Bicocca - Inserimenrto tra le sedi per l'esame di Stato di
Ingegnere - settore dell'informazione (richiesta dle 20/12/2004)
26/1/2005 Intervengono i Consiglieri MARINI, NASO, RATTI, RUGGIU e MATTEUCCI.
Il Consiglio esprime parere ??? con il voto negativo dei Consiglieri NASO,
SERINO e SURACE e l'astensione del Presidente LABRUNA.
Viene deciso di inserire al prossimo odg il seguente punto: "Criteri per
l'individuazione delle sedi di esame per l'abilitazione all'esercizio delle
professioni".