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(...la parte iniziale di questo articolo e' pubblicata nella homepage del BUR del 25/03/2002)

Vogliamo aprire le nostre stanze, le nostre competenze, la nostra voglia di discutere del mondo e di noi attraverso, con e per la letteratura a tanti, a cominciare da insegnanti, studenti fino agli specialisti. Di tutti ascolteremo pareri, con tutti dialogheremo, di tutti vorremmo avere contributi nelle varie sezioni del nostro laboratorio”. Griselda on line (www. Griseldaonline.it) che apre da oggi la sua home page, contiene essenzialmetne tre sezioni: I percorsi di Griselda, formazione e didattica, informatica umanistica. La prima sezione si propone di ripensare la letteratura attraverso temi che delimitano alcuni luoghi letterari “estremi”, rilevanti, caratterizzanti. Nel primo numero si parla di “inferno” tema trattato da diversi auturi, tra cui Francesco Guccini. Questa sezione, inoltre, ospita due rubriche: microscopìe e letture. Microscopìe è una guida all’interpretazione dei testi: qui vengono approfonditi e commentati sotto forma antologica saggi di critica letteraria oppure alcuni luoghi o passi rilevanti di letteratura. Letture, invece, ospita brani scelti, interviste, saggi di tono più “leggero” e senza commento. 
La sezione “formazione e didattica si occupa di offrire agli insegnanti un accesso di base all' area letteraria umanistica, proponendo al contempo nuovi argomenti di dibattito (forum) e percorsi didattici organizzati in base al tema scelto per il numero in corso. 


Vi sarà inoltre una sezione di lingua con suggerimenti di tipo lessicale, approfondimento del discorso poetico e letterario elementare. L'obiettivo principale è presentare sia materiale utilizzabile nei corsi di lingua e cultura italiana sia intervenire attivamente nel dibattito sulle metodologie didattiche dell'area letteraria umanistica. La sezione “informatica umanistica”, infine, è dedicata alle applicazioni informatiche e ai "prodotti" elettronici utili per lo studioso di italianistica. Non solo saggi e monografie sull'argomento, ma trattazioni teoriche di tipo metodologico ed esemplificazioni pratiche attorno al rapporto informatica e discipline umanistiche: edizioni critiche ipertestuali, immagini digitali di manoscritti e principes, banche dati testuali di classici, sistemi di indicizzazione automatica e produzione di concordanze, elaborazioni computazionali nell'ambito dell'ecdotica sono gli esempi più eloquenti delle applicazioni informatiche al testo letterario.